1-а ведуча.
Слова падкі, мелодія врочиста.
Державний гімн ви знаєте усі.
Для кожного села, містечка, міста –
Це клич один з мільйонів голосів.
Це – наша клятва заповідь священна.
Хай чують друзі й вороги,
Що Україна вічна, незнищенна,
Від неї ясне світло навкруги.
(Звучить державний гімн України, діти і дорослі співають разом).
1-а ведуча.
Гостей дорогих ми вітаємо щиро,
Стрічаємо всіх вас х любов ’ ю і миром
2-а ведуча.
Ви є діти українські –
Український славний рід.
Дбаймо, щоб про вас, маленьких. Добра слава йшла у світ
3-я ведуча.
Все, що рідке, хай вам буде –
Найдорожче і святе:
Рідна віра, рідна мова,
Отчий край над усе
1-а ведуча Вітаюмо всіх, хто прийшов на свято козацької слави!
Сьогодні на вас чекає захоплива мандрівка в історію українського козацтва, конкурсна програма, музично-розважальна частина І сюрприз для активних учасників змагань. Для розминки послухайте, як ставали запорожцями.
2-а ведуча. Є думка,що запорозькі козаки приймали всіх, хто приходив на Січ і вмів перехреститися. Проте це не так.
Щоб стати справжнім козаком, потрібно було пройти нелегку школу навчання і суворі іспити, які витрмували не всі. Тому новачок, незалежно від віку приймався спочатку у «молодики». «Молодик» сім років учився фехтувати. влучно стріляти, «реп ’ яхом» на коні сидіти, розвивав силу і спритність. Керували навчанням досвідчені воїни і полководці. Наприкінці кожен повинен взяти участь у морському поході на Туреччину, виконуючи обов ’ язки зброєносця.
3-я ведуча.
І лише тоді кандидат у козаки допускався до іспиту на звання запорожця. Спочатку мав з ’ їсти миску сильно наперченого борщу. Опісля пройти по колоді. Перекинутій поміж скелями на юерезі Дніпра, й не впасти у воду. Наступне випробування – подолати всі пороги. Пливучи човном знизу вгору по Дніпру. На завершення «молодик», осідлавши необ ’ їждженого коня задом на перед без сідла і вуздечки. Мрв проскакати по степу й благополучно повернутися.
Перевіряли новачка й на такі якості, як кмітливість, товариськість, уміння не розгубитися у складних ситуаціях.
1-а ведуча.
Пропонуємо і вам перевірити деякі з названих якостей справжнього козака. Для цього треба сформувати 2 команди по 6 осіб. А судити ці змагання будуть:
1-Й конкурс « Зіштовхни супротивника з містка»
По одному представнику з команди стають на імпровізований місток (низеньку лавку) та за командою починають зіштовхувати суперника на підлогу. Руки при цьому тримають за спиною. За 5 спроб команда може набрати 5 балів.
2-й конкурс «Скарби народної мудрості»
Команда тричі виконує хором подані скоромовки. Краще виконання визначає журі.
Коваль кував коня. Кінь коваля копитом, коваль коня кнутом.
Від тупоту копит пил полем летить.
Кинув кріп Прокіп в окріп, окрім кропу, кипів короп в окропі.
Коваль кулю кував, кував і перекував. (1 бал за одну скоромовку)
1-а ведуча. А зараз перевіримо вашу мудрість запитаннями вікторини «Знай наших!». (правильна відповідь – 1 бал)
- Що означає слово козак? (вільна людина)
- Будівлі в яких жили козаки. (курені)
- Як називається довгий плащ без рукавів, у який одягались козаки? (кирея)
- Як називалися козацькі човни? (чайки)
- Як називали в Україні селянина, який займався візницько-торгівельним промислом? (чумак)
- Головна козацька страва. (куліш)
- Об’єднання кількох кочових племен під владою хана. (орда)
- Що символізує герб України? (волю)
- Хто був першим гетьманом України? (Байда)
- Що означає слово побратим? ( названий брат)
- Яку назву має гімн України? («Ще не вмерла України…»)
- Домівка козаків. (Запорізька Січ)
- Старовинний оберіг дому. (Вишиваний рушник)
- Автор слів Гімну України. (Павло Чубинський)
- Основний закон України. (Конституція)
1- а ведуча.
Ми таланти справжні маєм, робим добру справу, щей пісень гучних співаєм про козацьку славу.
3-й конкурс «Співають козаки»
Всіх учасників розділити на дві групи, по черзі вони виконують два рядки з козацьких або народних пісень. При повторенні пісні або паузі в 5 секунд гра зупиняється.
(1 пісня – 1бал)
1-а ведуча.
Ваші горлечка втомились, а тому нехай зараз попрацюють вуха. Пропонуємо далі пізнавальну хвилинку на тему «Народні ремесла».
3-я ведуча.
З давніх-давен славився наш народ своєю працелюбністю і талантами. Усе необхідне для життя люди вміли робити самі. Їх не лякала праця при свічках чи каганцях. Дарма, що не було тоді ні фабрик, ні заводів. Речі, виготовлені людськими руками, були надійними й гарними. Згодом певна частина людей навчилась краще від інших виконувати ту чи іншу роботу. Вони приділяли їй більше часу й зусиль і ставали справжніми майстрами свого діла. Так виникли ремесла: ткацтво, гончарство, ковальство… Кожен майстер умів робити багато корисних і потрібних речей. Назвемо лише деякі з них.
2-а ведуча.
Коваль виготовляв підкови, серпи, коси, сковорідки, рогачі, граблі…
Гончар на гончарному крузі робив глечики, миски, макітри, горщики, куманці. Також він умів ліпити іграшки-свищики.
Швець шив різне взуття. А шкури волів та коней, з яких воно шилось, вичиняв чинбар. Інший майстер – кушнір – вичиняв шкуру овець. З них кожухар шив кожухи.
Тесля працював із деревом. Він робив хати, млини, криниці… А дерев ’ яні меблі виготовляв столяр. Різьбяр міг прикрасити будь-який дерев’яний виріб різьбленим візерунком. Діжку, цебро та інше дерев’яне начиння міг зробити бондар. Стельмах майстерно виготовляв колеса, вози і сани. Ткачі ткали полотно, рушники, килими. Вишивальники оздоблювали одяг та рушники вишивкою. Були також майстри, які плели тини, кошики, брилі.
1-а ведуча.
Як бачите, діти, натхненною і творчою працею українці зуміли чи не кожне ремесло перетворити на мистецтво. Зараз перевіримо і ваше вміння до творчості. Оголошується командний конкурс аплікацій «Український козак». (Потрібно 2 дошки, 2 заготовки з чоловічим силуетом, кольоровий папір, ножиці, клей ПВА, фломастери).
(по 5 осіб у команді) (3 б)
1-а ведуча.
Команда за 3 хв. повинна звичайного чоловіка перетворити на українського козака. Згадайте, чим вони відрізнялися від інших людей, та за допомогою аплікації доклейте відсутні елементи. Фантазуйте, творіть, та не відступайте від історичних відомостей про козаків. Для глядачів пропоную «мозковий штурм». Подумайте, як можна розшифрувати абревіатуру ГЕРБ, тобто із початкових букв цього слова треба утворити слова, які характеризують наш герб-тризуб:
Г – гарний, героїчний;
Е – ексклюзивний;
Р – рідний;
Б – богатирський.
Підведення підсумків. Нагородження переможців.
|
